Les analyses Compilatio Magister et Magister+ : plusieurs indicateurs
Dans votre rapport d’analyse Compilatio Magister ou Compilatio Magister+, vous avez accès à plusieurs indicateurs :
- Pourcentage global de textes suspects
- Score de similitudes sémantiques (reformulation profondes)
- Score de similitudes multilingues : vue face-à-face entre le texte analysé et la source dans la langue d'origine*
- Score de textes potentiellement générés par IA*
- Score des langues non reconnues (textes potentiellement altérés)
- Vérificateur de grammaire & orthographe*
*Pour consulter ce score, vous devez disposer d'un abonnement Compilatio Magister+.
Pourquoi le pourcentage global de textes suspects n'est pas égal à la somme des 3 scores ?
Il convient de noter que le pourcentage global de textes suspects ne correspond pas à la somme des trois scores : score de similitudes, score de textes potentiellement générés par IA et score de langues non reconnues.
Les passages suspects peuvent parfois se chevaucher.
Ainsi un passage comportant des similitudes avec une page web, par exemple, peut également être détecté comme potentiellement généré par IA. Le même passage peut comporter une partie en langue non reconnue.
Illustration par un cas concret
Voici un exemple concret où nous pouvons constater des chevauchements entre différents types de passages suspects :
Un étudiant reprend à l’identique un contenu Wikipedia dans son devoir.
Wikipedia étant une encyclopédie collaborative où chacun est libre d’ajouter le contenu qu’il veut, la source du contenu n’est pas vérifiée.
Admettons que le contenu Wikipedia repris a été initialement créé par une IA générative. Dans le rapport d’analyse, le passage copié-collé par l’étudiant sera considéré comme potentiellement généré par IA. En parallèle, des similitudes avec la source Wikipedia seront mises en évidence.
Le pourcentage global de textes suspects ne sera pas égale au total des 3 scores : score de similitudes, score de textes potentiellement rédigé par IA, score de langues non reconnues.
Voici une représentation visuelle de la répartition de ces 3 scores dans le texte :
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